美拟加强留学生监管，延长停留期限

美国拟加强对留学生监管，延长停留期限

美国移民和海关执法局 (DHS) 近日发布一项备受关注的 proposed rule，旨在加强对 F-1、J 和 I 类非移民学生的监管。这项规则引发广泛讨论，预计将对留学生在美学习和生活产生深远影响。

延长停留期限，加強審核機制

该提案主要围绕以下两方面进行调整：第一，延长 F-1 学生的停留期限。无论其申请就业授权是否获得批准，F-1 学生都将被允许留在美国直至课程结束日期加上 60 天的宽限期。此外，对于正在学习且符合所有 F-1 状态要求的学生来说，即使他们的就业授权申请未获批准，他们也能够在毕业后继续留在美国 60 天。第二， 加强对学生的信息收集和审核机制。

目前，DHS 通过 学生交换访客信息系统 (SEVIS) 来管理非移民学生。该提案将进一步明确 Designated School Officials (DSOs) 和 Responsible Officers (ROs) 的职责，他们负责评估学生的课程计划和签证资格。同时，移民官员将承担审查学生是否符合延长签证条件的任务，并收集生物识别数据和其他相关信息，例如财务状况证明或犯罪记录。

引发争议，未来发展走向

该提案的发布立即引发了来自教育机构、学生团体和公众各界的关注和讨论。一些人担心新规则会增加留学生的负担和申请难度，从而影响美国高等教育的发展。但也有人认为，加强监管可以提高签证程序的透明度和效率，并确保留学生遵守美国法律法规。

DHS 将在 30 天内接受公众意见反馈。最终，该提案是否会被正式实施还取决于 DHS 的决定，以及国会和司法机构的审查。

阅读本文之前，你最好先了解…

• F-1、J 和 I 类签证的区别: 这些签证类别分别适用于不同类型的非移民学生，例如学术学习、交换访问或培训项目。了解不同签证的具体要求和限制条件对于理解该提案的影响至关重要。
• SEVIS 系统的功能和作用: 该系统是美国管理非移民学生的关键平台，记录学生的个人信息、课程计划、签证状态等数据。了解 SEVIS 的运作机制可以帮助你更好地理解 DHS 如何通过该系统加强监管。

其他需要关注的方面：

• 对不同学科留学生的潜在影响: 某些专业可能更容易受到新规则的影响，例如STEM领域的留学生，他们通常需要更长的时间来完成学业和实习。
• 跨国合作项目受影响: 部分留学生参与国际学术合作项目，该提案可能会增加这些项目的复杂性和难度。
• 对美国经济的影响: 留学生在美学习和工作可以为美国经济带来巨大的贡献。新规则是否会抑制留学生数量，从而对美国经济造成负面影响？

公众意见反馈的重要性: DHS 鼓励公众就该提案提出意见和建议，这将有助于塑造最终的政策走向。

如果你有其它意见，请评论留言。